Sammenligne

Økonomi, ledelse og IT

- Norges miljø- og biovitenskapelige universitet, Ås
- Hjemmeside: https://www.nmbu.no/
- Antall respondenter: 13 (31,7 %)
  NB: få svarende
  
  Resultatene må tolkes med forsiktighet, pga. få respondenter.
Tilbake til oversikten

Overordnet tilfredshet

I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene?

Skala: 1–5 (1 = Ikke enig, 5 = Helt enig)

	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	Svarfordeling i prosent
	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	1	2	3	4	5	Vet ikke
Jeg er, alt i alt, tilfreds med studieprogrammet jeg går på	3,5	0,80	12	-	8	42	42	8	-

Tidsbruk

Omtrent hvor mange timer per uke (i gjennomsnitt hittil på dette studiet) brukes på:

	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	Svarfordeling i prosent
	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	0	1-10	11-20	21-30	31-40	Over 40
Betalt arbeid	9,1	12,53	11	27	64	-	-	-	9
Egenstudier (lese pensum, gjøre oppgaver, delta i kollokvier og annet gruppearbeid, etc.)	14,0	11,56	11	-	55	27	-	18	-
Læringsaktiviteter organisert av institusjonen (inkludert all undervisning og veiledning, samt praksis hvis relevant)	10,2	6,34	11	-	55	36	9	-	-

Praksis

Vi har ikke resultater for praksis på dette studieprogrammet

Eget læringsutbytte

Hvor tilfreds er du med eget læringsutbytte hittil i studiet, når det gjelder:

Skala: 1–5 (1 = Ikke tilfreds, 5 = Svært tilfreds)

	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	Svarfordeling i prosent
	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	1	2	3	4	5	Vet ikke
Egen erfaring med forsknings- og utviklingsarbeid	2,7	1,01	12	-	50	25	8	8	8
Yrkes- og fagspesifikke ferdigheter	2,6	1,04	12	17	25	33	17	-	8
Kunnskap om vitenskapelig arbeidsmetode og forskning	3,0	0,74	12	-	25	50	25	-	-
Muntlig kommunikasjonsevne	2,8	0,87	12	8	17	50	17	-	8
Evne til refleksjon og kritisk tenking	3,5	0,67	12	-	-	58	33	8	-
Samarbeidsevne	3,3	0,98	12	8	-	50	33	8	-
Evne til å arbeide selvstendig	4,1	0,79	12	-	-	25	42	33	-
Skriftlig kommunikasjonsevne	3,3	0,97	12	8	-	58	25	8	-
Evne til å tenke nytt	3,1	1,30	12	8	25	25	17	17	8
Teoretisk kunnskap	3,3	0,65	12	-	8	50	42	-	-

Fysisk læringsmiljø

Hvor tilfreds er du med:

Skala: 1–5 (1 = Ikke tilfreds, 5 = Svært tilfreds)

	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	Svarfordeling i prosent
	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	1	2	3	4	5	Vet ikke
Bibliotek og bibliotekstjenester	3,7	0,95	13	-	8	23	31	15	23
IKT-tjenester (f.eks. læringsplattformer, programvare og PC-tilgang)	3,4	1,00	13	8	-	38	38	8	8
Lokaler for undervisning og øvrig studiearbeid	3,8	1,06	13	-	15	15	38	23	8

Indekser i detalj

	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	Svarfordeling i prosent
	Gjennomsnitt	Standardavvik	Totalt antall svar	1	2	3	4	5	Vet ikke
Undervisning
Hvor enig er du i følgende påstander: Skala: 1–5 (1 = Ikke enig, 5 = Helt enig)
Undervisningen er lagt opp til at studentene skal delta aktivt	2,5	0,88	13	8	46	31	15	-	-
De faglig ansatte gjør undervisningen engasjerende	3,2	0,73	13	-	15	46	38	-	-
De faglig ansatte formidler lærestoffet/pensum på en forståelig måte	3,3	0,48	13	-	-	69	31	-	-
Undervisningen dekker sentrale deler av lærestoffet/pensum godt	3,9	0,38	13	-	-	15	85	-	-
Tilbakemeldinger
Hvor tilfreds er du med følgende: Skala: 1–5 (1 = Ikke tilfreds, 5 = Svært tilfreds)
Antall tilbakemeldinger du får fra faglig ansatte på arbeidet ditt	2,4	1,12	13	23	31	38	-	8	-
Faglig veiledning og diskusjoner med faglig ansatte	2,7	0,95	13	-	54	31	8	8	-
De faglig ansattes evne til å gi konstruktive tilbakemeldinger på arbeidet ditt	2,6	0,77	13	8	31	54	8	-	-
Vurderingsformer
I hvilken grad mener du at eksamener, innleveringer og andre vurderingsformer hittil i studieprogrammet ditt: Skala: 1–5 (1 = I liten grad, 5 = I stor grad)
Har bidratt til din faglige utvikling	3,1	1,16	12	17	-	50	25	8	-
Har krevd forståelse og resonnement	3,0	0,95	12	8	8	67	8	8	-
Har hatt tydelige kriterier for vurdering	3,8	0,62	12	-	-	33	58	8	-
Har handlet om sentrale deler av lærestoffet (pensum)	3,5	0,90	12	-	17	25	50	8	-
Læringsmiljø
Hvor tilfreds er du med: Skala: 1–5 (1 = Ikke tilfreds, 5 = Svært tilfreds)
Det faglige miljøet blant studentene på studieprogrammet	2,8	0,94	13	8	23	38	23	-	8
Det sosiale miljøet blant studentene på studieprogrammet	2,8	1,29	13	15	31	15	23	8	8
Miljøet mellom studentene og de faglig ansatte på studieprogrammet	2,6	0,90	13	8	38	31	15	-	8
Organisering
Hvor tilfreds er du med: Skala: 1–5 (1 = Ikke tilfreds, 5 = Svært tilfreds)
Den administrative tilretteleggingen av studieprogrammet (timeplan, studieplan, etc.)	3,9	0,79	12	-	-	33	42	25	-
Den faglige sammenhengen mellom emnene i studieprogrammet	3,7	0,65	12	-	-	42	50	8	-
Kvaliteten på informasjonen om studieprogrammet du går på	3,8	0,58	12	-	-	25	67	8	-
Tilknytning til yrkeslivet
I hvilken grad opplever du følgende: Skala: 1–5 (1 = I liten grad, 5 = I stor grad)
Representanter fra arbeidslivet bidrar i undervisningen (f.eks. som gjesteforelesere/kursholdere)	2,3	1,23	12	25	42	17	8	8	-
Jeg får god informasjon om hvilke yrker/bransjer som er relevante for meg	2,8	1,40	12	25	17	17	33	8	-
Jeg får god informasjon om hvordan min kompetanse kan brukes i arbeidslivet	2,5	1,31	12	33	8	42	8	8	-
Jeg får innføring i hvordan jeg kan formidle min egen kompetanse til potensielle arbeidsgivere	2,4	1,24	12	25	33	25	8	8	-
Det er muligheter for å jobbe med prosjekter/oppgaver i samarbeid med arbeidslivet	2,2	1,19	12	33	33	25	-	8	-
Eget engasjement
I hvilken grad er du enig i de følgende påstandene: Skala: 1–5 (1 = Ikke enig, 5 = Helt enig)
Jeg møter godt forberedt til undervisningen	2,5	1,00	12	25	8	58	8	-	-
Jeg opplever at studieinnsatsen min er høy	2,8	1,19	12	17	17	42	17	8	-
Jeg er motivert for studieinnsats	3,2	1,27	12	8	25	25	25	17	-
Jeg benytter meg av de organiserte læringsaktivitetene som tilbys	2,5	1,51	12	33	25	17	8	17	-